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轨@迹

藏不住的暗涌

high翻天

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July 04

饥饿的夏天

回来了,待在宝宝家~~厚着脸皮每天窝在房里,跟阿姨说需要帮忙的时候再叫我,我得复习考试·~于是我就很安心地待着了~每天的学习状态虽然不是特别好,但比在学校好很多了就是~起码可以省去很多不必要的时间,又不用忍着烈日出门。这点来看,回来确实是对了~
但是,本来要修养脖子的目的,好像没怎么达到~还是感觉每天颈椎都很疼,而且全身腰酸背痛的~~我好郁闷啊,今天是我的阳历生日,我的生日愿望就是颈椎赶紧好起来,希望这个愿望可以快点实现。
撇开心里的感觉,身体的感觉也是不能不说的。在这个家虽然我可以一个人自由地在房里待着。但是也必须忍受饥饿。每天只有两顿饭,而且饭点还很不规律~~跟在自己的家相比,家里好太多了~~我现在就处于快晕厥状态,饿过了都~~可怜啊,这个夏天,估计我就得这么饿着了
July 03

回家四件大事

本来打算这个暑假不回家的,好好在学校搞论文,准备CPA的,结果因为颈椎问题,在学校老是没有状态。所以在男朋友的劝诱下,我毅然决定回家了。一方面是修养脖子,另一方面也确实是因为想好好学习。如果在学校,天气热的话就懒得出门,成天在宿舍的话又经常觉得颈椎难受,所以对我来说,换个环境或许更好。
回来已经两三天了,一直待在宝宝家。主要是因为这里的环境更适合学习。每天如果自己够自觉的话,完全可以比在学校更有读书的精神。
折腾了一学期的题目:投资者情绪与股市收益波动。在回家的那天已经被我狠狠地放弃了,所以现在处于无题状态。当前定题是一件非常紧急的事情。我没时间拖了,也拖不起。
CPA考试,我也不想放弃,也不能放弃,旧制度的最后一年,我真的希望可以顺利通过,才不枉我这受伤的颈椎。当然,我更希望达到回家的目的,那就是把颈椎养好,毕竟身体健康才是最重要的。
眼下,实习已经不可能了。下学期的事情肯定又一堆堆的。求职是件很头疼的事情,不能把所有的准备都堆到那会儿。所以,我决定在这近两个月的暑假中着手四件大事:修养脖子;撰写论文;准备考试;积攒面经。
加油,我的颈椎!!一定要赶紧好起来,我所有的计划都靠你了~~
June 26

一个人的电影

情人节那天的特惠活动:两张电影票赠一张电影票,有效期至09年06月30日。临近截止期了,可不能白白浪费了一张票。本来是要送人的,后来考虑了再三,决定还是自己享用了。因为自己好久没出去逛了~~借着看电影的名义,我可以顺便溜达溜达。于是,我决定一个人去电影院看一场一个人的电影。目前的热映片是《变形金刚2》,我当然也得赶赶流行。于是,我就把票花在我最不感兴趣的科幻片上了。去的时候便先买东西吃,带到影院去。还没开始看电影,我就已经很开心了。呵呵,果然吃的东西对我比较有吸引力。接下来,就是两个多小时的放映时间。这个片子呢,在我看来,是个视野冲击的电影,但没有心理冲击。情节对我来说,似乎不留痕迹,唯有超眩晕的电脑特效还留在脑子里。不过总的来说,今天的目的是达到了,我吃了好多东西,在影院里也第一次享受了一个人的电影。还是很满足的。看完电影后,又在中山路晃了一个多小时。回来的时候就比较郁闷了,超挤的公交车。哎~~
 
June 12

焦躁的一段时间

自4月份颈椎开始出现问题以来,我的状态一日不如一日。加上论文开题的压力,找实习的烦恼,我的心情甚是糟糕。总觉得做每件事情都是有心无力,甚至演变成最近的逃避。每天都觉得很困,觉得什么都不想干。眼看着只剩两个月的时间CPA考试就到了,我真的好着急了现在。相比去年,我今年的状态完全不行,学习进度更是令人担忧。成天忧心的论文现在也一点进展都没有,该如何是好呢?
这段时间,我也发现了自己真的很难应对压力。一有压力,脚步就乱了。原来的计划都被抛到脑后。头疼死我了。
我决定不想让那么多事来干扰心情,我要一件件地来,有条理有计划地完成预期。当前调整状态才是最重要的。加油振作精神!
June 10

[转]研究生毕业答辩的ppt攻略

今天偶然在一个哥们空间里看到“毕业论文答辩PPT攻略”,看后收获颇深,特转载与君共享(感谢这位大牛~~~)

关于内容:
1、一般概括性内容:课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属、致谢等。
2、课题研究内容:研究目的、方案设计(流程图)、运行过程、研究结果、创新性、应用价值、有关课题延续的新看法等。
3、PPT要图文并茂,突出重点,让答辩老师明白哪些是自己独立完成的,页数不要太多,30页左右足够,不要出现太多文字,老师对文字和公式都不怎么感兴趣;
4、凡是贴在PPT上的图和公式,要能够自圆其说,没有把握的坚决不要往上面贴。
5、每页下面记得标页码,这样比较方便评委老师提问的时候review
关于模板:
1、不要用太华丽的企业商务模板,学术ppt最好低调简洁一些;
2、推荐底色白底(黑字、红字和蓝字)、蓝底(白字或黄字)、黑底(白字和黄字),这三种配色方式可保证幻灯质量。我个人觉得学术ppt还是白底好;
3、动手能力强的大牛可以自己做附和课题主题的模板,其实很简单,就是把喜欢的图在“幻灯片母版”模式下插入就行了。
关于文字:
1、首先就是:不要太多!!!图优于表,表优于文字,答辩的时候照着ppt念的人最逊了;
2、字体大小最好选ppt默认的,标题用44号或40号,正文用32号,一般不要小于20号。标题推荐黑体,正文推荐宋体,如果一定要用少见字体,记得答辩的时候一起copy到答辩电脑上,不然会显示不出来;
3、正文内的文字排列,一般一行字数在20~25个左右,不要超过6~7行。更不要超过10行。行与行之间、段与段之间要有一定的间距,标题之间的距离(段间距)要大于行间距;
关于图片:
1、图片在ppt里的位置最好统一,整个ppt里的版式安排不要超过3种。图片最好统一格式,一方面很精制,另一方面也显示出做学问的严谨态度。图片的外周,有时候加上阴影或外框,会有意想不到的效果;
2、关于格式,tif格式主要用于印刷,它的高质量在ppt上体现不出来,照片选用jpg就可以了,示意图我推荐bmp格式,直接在windows画笔里按照需要的大小画,不要缩放,出来的都是矢量效果,比较pro,相关的箭头元素可以直接从word里copy过来;
3、流程图,用viso画就可以了,这个地球人都知道;
4、ppt里出现图片的动画方式最好简洁到2种以下,还是那句话,低调朴素为主;
5、动手能力允许的话,学习一下photoshop里的基本操作,一些照片类的图片,在ps里做一下曲线和对比度的基本调整,质量会好很多。windos画笔+ps,基本可以搞定一切学术图片。
关于提问环节:
评委老师一般提问主要从以下几个方面:
     1.他本人的研究方向及其擅长的领域;
     2.可能来自课题的问题:是确实切合本研究涉及到的学术问题(包括选题意义、重要观点及概念、课题新意、课题细节、课题薄弱环节、建议可行性以及对自己所做工作的提问);
    3.来自论文的问题:论文书写的规范性,数据来源,对论文提到的重要参考文献以及有争议的某些观察标准等;
    4.来自幻灯的问题:某些图片或图表,要求进一步解释;
    5.不大容易估计到的问题:和课题完全不相干的问题。似乎相干,但是答辩者根本未做过,也不是课题涉及的问题。答辩者没有做的,但是评委想到了的东西,答辩者进一步打算怎么做。

    根据本人观摩师兄师姐答辩的经验,提问环节很容易因为紧张被老师误导,如果老师指出你xx地方做错了,先冷静想一下,别立马就附和说啊我错了啊我没有考虑到。一般来说答辩老师提的问题,很少有你做课题这几年之中都没考虑到的。想好了再回答,不要顶撞老师,实在不会的问题,千万不要“蒙”,态度一定要谦虚,哪怕直接说“自己没有考虑到这点,请老师指正”。